ما هو الاختبار التشخيصي؟
الاختبار التشخيصي هو أداة يستخدمها المعلم لمعرفة مستوى الطلاب قبل بدء التدريس أو قبل الانتقال إلى مهارة جديدة. بدل أن يفترض المعلم أن جميع الطلاب يمتلكون نفس المعارف السابقة، يستطيع قياس نقطة البداية وتحديد المهارات التي تحتاج مراجعة.
في منصة أبرمج لا يظهر للطالب بنك أسئلة مفتوح من تلقاء نفسه. المعلم هو الذي ينشئ الاختبار، يراجع الأسئلة ويعدلها، ثم يربطه بفصل محفوظ أو يرسله بالطريقة القديمة إلى صف وشعبة محددين. في الفصول المحفوظة ينضم الطالب مرة واحدة برمز الفصل ثم تظهر اختبارات الفصل تلقائيًا.
كيف تستخدم الصفحة؟
- إذا أعطاك المعلم رمز فصل، افتح «فصولي واختباراتي» وانضم مرة واحدة.
- بعد الانضمام ستظهر الاختبارات المرتبطة بالفصل تلقائيًا.
- للاختبارات القديمة يمكنك إدخال رمز المعلم ثم اختيار الصف والشعبة.
- لن تظهر لك إلا الاختبارات المتاحة لك.
- افتح الاختبار وأجب عن الأسئلة ثم أرسل النتيجة.
إذا لم يظهر اختبار بعد اختيار الصف والفصل، فهذا يعني غالبًا أن المعلم لم يرسل اختبارًا لهذا الفصل حتى الآن.
ماذا يستفيد الطالب؟
النتيجة تساعد الطالب على معرفة المهارات التي أتقنها والمهارات التي تحتاج مراجعة إضافية. الاختبار التشخيصي ليس بديلًا عن اختبارات المدرسة الرسمية، وإنما وسيلة تعليمية تساعد على بدء التعلم من المستوى المناسب.
ويمكن للطالب أيضًا تجربة اختبار أنماط التعلم للتعرف على الطريقة التي يميل إليها في التعلم.
ماذا يستفيد المعلم؟
يرى المعلم نتائج الفصل ومتوسط الأداء والمهارات الأضعف، ويستطيع معرفة الطلاب الذين بلغوا حد الإتقان والطلاب الذين يحتاجون إلى دعم، ثم استخدام النتائج في التخطيط لخطة علاجية أو نشاط إثرائي مناسب.
إذا كنت معلّمًا، ادخل إلى لوحة الاختبارات التشخيصية لإنشاء اختبار ومراجعة أسئلته قبل إرساله للطلاب.