ورقة عمل الوحدة الثانية: العمل على الأرقام

المنهج: المهارات الرقمية الصف: رابع ابتدائي الفصل: الفصل الدراسي الثاني العام: 1447 الأسئلة: 6

نبذة عن هذه الورقة

تتناول هذه الورقة العمل على الأرقام في المهارات الرقمية للصف الرابع الابتدائي. يتعرّف الطالب على برنامج جداول البيانات، ومكوّناته من صفوف وأعمدة، ومفهوم الخلية عند تقاطعهما، وكتابة المعادلة الحسابية بدءًا بعلامة يساوي. الأسئلة تؤسّس لمهارة الحساب الرقمي مبكرًا.

ماذا ستتدرّب عليه؟

  • التعرّف على برنامج جداول البيانات ووظيفته.
  • فهم تكوين الجدول من صفوف وأعمدة.
  • تحديد الخلية عند تقاطع الصف مع العمود.
  • كتابة المعادلة الحسابية بدءًا بعلامة يساوي.

كيف تعمل الورقة؟

حلّ الأسئلة بالاختيار أو السحب أو الترتيب، ثم اضغط «إرسال الإجابات» لتصحيح فوري ونتيجة عامة. مجانية وتعمل على الجوال والحاسب دون تسجيل.

سؤال 1: البرنامج المستخدم لإنشاء جداول البيانات وإجراء العمليات الحسابية هو:

سؤال 2: يتكوّن جدول البيانات من صفوف وأعمدة

سؤال 3: تقاطع الصف مع العمود في جدول البيانات يسمى:

سؤال 4: نبدأ كتابة المعادلة الحسابية في إكسل بعلامة يساوي (=)

سؤال 5: اسحب كل مصطلح إلى تعريفه:

الصف
العمود
الخلية
علامة =
مجموعة خلايا أفقية
مجموعة خلايا رأسية
تقاطع الصف مع العمود
نبدأ بها المعادلة الحسابية

سؤال 6: لا يمكن إجراء عملية الجمع في برنامج جداول البيانات

أوراق عمل ذات صلة