ورقة عمل الوحدة الرابعة: البرمجة مع بايثون

المنهج: المهارات الرقمية الصف: ثالث متوسط الفصل: الفصل الدراسي الأول العام: 1447 الأسئلة: 6

نبذة عن هذه الورقة

تتناول هذه الورقة البرمجة بلغة بايثون في المهارات الرقمية للصف الثالث المتوسط، بمستوى متقدّم. ستتعرّف على القوائم والقواميس كهياكل بيانات، والمكتبات البرمجية وكيفية استيرادها، واستخدام الملفات لحفظ البيانات بشكل دائم. الأسئلة توسّع أدواتك البرمجية.

ماذا ستتدرّب عليه؟

  • التعرّف على القائمة كهيكل بيانات مرتّب وقابل للتعديل.
  • فهم القاموس وتخزينه البيانات كأزواج مفتاح وقيمة.
  • استيراد المكتبات البرمجية واستخدامها في البرنامج.
  • استخدام الملفات لحفظ البيانات بشكل دائم.

كيف تعمل الورقة؟

حلّ الأسئلة بالاختيار أو السحب أو الترتيب، ثم اضغط «إرسال الإجابات» لتصحيح فوري ونتيجة عامة. مجانية وتعمل على الجوال والحاسب دون تسجيل.

سؤال 1: هيكل البيانات في بايثون الذي يخزّن مجموعة عناصر مرتّبة وقابلة للتعديل يسمى:

سؤال 2: المكتبة البرمجية مجموعة جاهزة من الدوال والأدوات يمكن استيرادها واستخدامها في البرنامج

سؤال 3: القاموس (Dictionary) في بايثون يخزّن البيانات على شكل أزواج (مفتاح: قيمة)

سؤال 4: اسحب كل مصطلح إلى تعريفه:

القائمة (List)
القاموس (Dictionary)
المكتبة البرمجية
الواجهة الرسومية (GUI)
مجموعة عناصر مرتّبة قابلة للتعديل
بيانات على شكل أزواج مفتاح وقيمة
مجموعة دوال جاهزة يمكن استيرادها
واجهة تتيح التفاعل مع البرنامج عبر عناصر مرئية

سؤال 5: الأمر المستخدم لإضافة مكتبة برمجية إلى برنامج بايثون هو:

سؤال 6: تُستخدم الملفات في البرمجة لحفظ البيانات بشكل دائم بحيث لا تُفقد بعد إغلاق البرنامج

أوراق عمل ذات صلة

ورقة عمل الوحدة الأولى رابع ابتدائي — الفصل الدراسي الأول ورقة عمل الوحدة الثانية رابع ابتدائي — الفصل الدراسي الأول ورقة عمل الوحدة الثالثة رابع ابتدائي — الفصل الدراسي الأول ورقة عمل الوحدة الرابعة رابع ابتدائي — الفصل الدراسي الأول ورقة عمل الوحدة الأولى رابع ابتدائي — الفصل الدراسي الثاني ورقة عمل الوحدة الثانية رابع ابتدائي — الفصل الدراسي الثاني