ورقة عمل الوحدة الرابعة: برمجة الروبوت

المنهج: المهارات الرقمية الصف: خامس ابتدائي الفصل: الفصل الدراسي الثاني العام: 1447 الأسئلة: 6

نبذة عن هذه الورقة

تتناول هذه الورقة برمجة الروبوت في المهارات الرقمية للصف الخامس الابتدائي. يتعرّف الطالب على استخدامات الروبوت في الحياة، والتكرارات لتنفيذ الأوامر عدة مرات، ورسم الأشكال بتكرار الضلع والدوران، ودور البرمجة في التحكم بحركته. الأسئلة تنمّي التفكير الحسابي بأسلوب عملي.

ماذا ستتدرّب عليه؟

  • التعرّف على أمثلة استخدام الروبوت في حياتنا.
  • استخدام التكرارات لتنفيذ الأوامر عدة مرات.
  • رسم الأشكال بتكرار الضلع والدوران.
  • إدراك دور البرمجة في التحكم بحركة الروبوت.

كيف تعمل الورقة؟

حلّ الأسئلة بالاختيار أو السحب أو الترتيب، ثم اضغط «إرسال الإجابات» لتصحيح فوري ونتيجة عامة. مجانية وتعمل على الجوال والحاسب دون تسجيل.

سؤال 1: أي مما يلي مثال على استخدام الروبوت في حياتنا؟

سؤال 2: تُستخدم التكرارات لتنفيذ مجموعة من الأوامر أكثر من مرة

سؤال 3: لرسم مكعب يكرّر الروبوت رسم الضلع والدوران:

سؤال 4: البرمجة تساعدنا على التحكم في حركة الروبوت

سؤال 5: اسحب كل مصطلح إلى تعريفه:

الروبوت
التكرار
الأمر
المستشعر
آلة قابلة للبرمجة
تنفيذ الأوامر عدة مرات
تعليمة ينفّذها الروبوت
يساعد الروبوت على الإحساس بالمحيط

سؤال 6: استخدام التكرار يطيل البرنامج ويصعّبه دائمًا

أوراق عمل ذات صلة